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L’éducation à Terre-Neuve et au
Labrador veut permettre et encourager chez toute personne
l’apprentissage à vie, ainsi que l’acquisition des connaissances,
des compétences et des valeurs
nécessaires à son développement personnel et à celui de la société.
Le programme de français langue
première est conçu pour les francophones qui désirent que leurs
enfants poursuivent leur scolarisation en français. Ce programme vise
les résultats d’apprentissage
transdisciplinaires tels que formulés par la province, avec le mandat
additionnel de sauvegarder et
perfectionner la compétence langagière ainsi que de préserver l’héritage
culturel de la population
francophone de la province.
Dans un programme de français langue
première, l’enseignement se fait en français à tous les niveaux
dans toutes les matières sauf pour la langue seconde, l’anglais. Le
programme d’études a pour but de
répondre aux besoins de la clientèle francophone en situation
minoritaire.
Un tel programme d’études accorde la
priorité à la langue française comme:
- langue principale d’enseignement
- véhicule de la culture
canadienne-française
- langue de communication interne et
externe
Le compétence langagière est un aspect
important du programme de français langue première. Les
objectifs linguistiques sont la maîtrise du français comme langue
première et la maîtrise de l’anglais
comme langue seconde.
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